造成有利于接受演讲观点的心理定势
这里让我们来看一个事例。无怪乎美国教育科学研究院在2007年的一份研究报告中把“提出深入的探索性的问题”〔35；加印6X1303107职确认为一种效果非常好的学习方法。 在数学教育家波利亚看来，任何一个问题都可以无限地探究下去。 他在名著《怎样解题：数学思维的新方法》中写道：“没有任何一个题目是彻底完成了的。”苏格拉底不紧不慢地说：“我记得在军队当兵的时候，有一次接到指挥官的命令，我深夜潜入敌人的营地，把他们的兵力部署图偷出来了。自嘲式的幽默让人感受到谦逊和豁达，能使紧张的气氛变得轻松，使陌生的心灵变得亲近。1.1罗琳一开始产生写《哈利々皮特》的灵感，是在坐火车时突然闪入脑海中的一个形象：凌乱的黑发、绿色的眼睛，还戴着一副圆眼镜的11岁小男孩。 这个形象一出现就萦绕在她的脑际，令她挥之不去，于是她开始了《哈利波特》的创作。 科学家也是善于图解思考的一类人。相传魏王想攻打邯郸，季梁听到这件事，立刻就忙着去拜见魏王，说：“今天我来的时候，在大路上遇见一个人，正驾着他的车往北面赶,他告诉我说：‘我想到楚国去。一般来说，这样会给人一种不尊重对方的感觉。 对于在公众演说中的衣着，崔西的建议值得我们注意，“演说者的穿着无论何时都应该和人们的水平相一致或是比人们穿得更为干练。 演说者对人们来说应该总是表现得非常专业。这个过程涉及很多步骤，主要包括：产生想法，把想法归类，把每类综合起来，然后重新考虑、调整并且理顺各种想法的关系，最终确定各个要点。 0广泛收集想法在准备演讲时，不要限制自己的思路。 把你觉得演讲中可能提到的内容随手记下来，不管这些内容是在收集资料时还是在整理准备放弃的资料时碰到的。这个法则暗含着两层含义：1.收益值的高低无关紧要，只要不是短半衰期的事情，只要这个收益可以被累加，就尽管去做。 2不要只盯着那些“高大上”的事情。逻辑思维7级理模式。 界定描述能力，如管理是什么。
由此可见自由在他心中是多么的重要啊。为了保证逻辑思维7级理论体系的简单性和实用性，在这里不展开来讨论创新思维，仍旧是沿袭传统习惯，弓I用假说这个概念作为补充，但又赋予它新的内涵和外延，与传统逻辑学中的假说概念相比，它具有更广泛的价值和应用。 逻辑思维7级理论体系中，假说不再是科学家们的专利，也不再是必须以事实为依据的逻辑推理。”赫胥黎针锋相对地回答：“我断言我重复断言：要说我是起源于弯着腰走路和智力不发达的可怜的动物，我并不觉得羞耻；相反，要说我起源于那些自称很有才华，社会地位很高，却胡乱干涉自己所茫然无知的事物，任意抹杀真理的人，那才真正可耻。不要闲聊，而是发表演讲。在你根据演讲题目组织整理自己的思路时，可以先和那些自己每天接触的人们谈一谈。思维教练摇摇头：“不管是逻辑思维7级理论还是形式逻辑学都是对逻辑思维的研究，从这一点来讲，它们的本质是相同的。第16章开场白、正文与结尾 ——开场白：好的开端是成功的一半@好的开场白的作用凤凰头，小巧美丽。 演讲词开头应该短小精巧，新颖诱人。 出语不凡的开头，能唤起听众的兴趣和求知欲，产生巨大的吸引力，紧紧抓住听众的心，使听众非听下去不可。 精巧的开头，画龙点睛，勾勒提要，能自然顺畅地引领下文，把听众带进声情并茂的演讲情景中去，造成有利于接受演讲观点的心理定势。 1.揭示演讲基本内容和主旨毛主席在《改造我们的学习》的演讲中，开头就说：“我主张将我们全党的学习方法和学习制度改造一下。当然我并不是说，没有应用价值的知识就不要学，很多“无用之学”例如哲学、艺术可以帮助我们成为更好的人。
这是水淼·Zblog站群文章更新器的试用版本发布的文章，故有此标记(2020-06-08 07:36:16)
